作者投稿

2022年第2期

发布时间:2022-03-01访问次数:

【庄子·道家·道教研究】


主持人按语………………………………………………………………………………………………邓联合(1)


【专稿:道家“共生哲学”对话十讲】


《齐物论》的儒墨是非与两行之道——吊诡、反讽、幽默的不道之道…………………………………任博克(1)
儒家与道家的生生对话——“在世共生”的时代意义………………………………………………陈荣灼(21)

 

【习近平新时代中国特色社会主义思想研究】


习近平幸福观三重逻辑探析………………………………………………………………………………王刚(38)

浅析全媒体时代网络思想政治教育方法的新特点、新挑战和新对策…………………………………王喜满(43)
新时代党提升治理能力的价值向度及路径选择…………………………………………………………孔庚(49)

 

文学研究


片面的深刻:论新时期小说苦难形象特质…………………………………………………………严运桂(52)

李壁注荆公诗讹误辨析——以王荆公《送望之赴临江》一诗为基础的考察………………………伏虹晓(58)
扶贫题材电视剧热播后的冷思考………………………………………………………………………李广元(62)

 

历史学研究


防疫动力下的民国淮河流域环境卫生治理…………………………………………………………杨立红(67)
《庖丁解牛》考释三则…………………………………………………………………………………朱凤祥(74)

 

法学研究


论承继共犯的核心问题及其解决………………………………………………………………………刘方可(77)
高空抛物行为多元化规制路径研究……………………………………………………………………王月莉(84)

 

教育学研究


高等院校创新创业教育对大学生创业意愿的影响机制研究——以创新能力作为中介变量…………李晓烽(89)
留守儿童祖辈父辈协同教育机制探索——基于《家庭教育促进法》…………………………………陈小丽(94)

“四平调”伴奏乐器的演变和发展……………………………………………………………………张媛(102)
论高校美术学科绘画语言通识教育的数码应用…………………………………………………………刘军辉(105)

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